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Il gruppo-classe è un organismo vivente, un insieme di individui interdipendenti tra di loro, che costruisce una propria identità, cresce e si sviluppa. La classe è il luogo della socializzazione e della socialità: processi fondamentali per il successo formativo.

Se l’insegnante fa lavorare il gruppo e fa da regista facilita l’apprendimento, l’autonomia, privilegia i processi di socializzazione e mette al centro gli studenti nel loro percorso scolastico.

L’insegnante che desidera sfruttare al meglio la risorsa del gruppo-classe deve conoscere le strutture sociali spontaneamente costituite tra gli alunni per favorire la gestione della classe come gruppo di lavoro. 

In questo webinar, condotto da Massimo Lussingoli e Antonella Gorrinoutilizzeremo il questionario sociometrico per: 

  • comprendere le dinamiche relazionali esistenti nel gruppo classe
  • conoscere i cambiamenti evolutivi o involutivi dei singoli individui e del gruppo in interazione fra di loro
  • migliorare il clima della classe, fattore influente sull’apprendimento e sullo sviluppo degli studenti