5° Convegno Nazionale CPP online
A scuola si impara dai compagni! Come insegnanti ed educatori favoriscono il processo di mutuo insegnamento
Un convegno di servizio, pratico e operativo con idee
per una scuola che sappia allearsi con i bisogni profondi degli alunni
e delle alunne nell’orizzonte di un apprendimento liberatorio
che valorizzi il saper stare con gli altri.
Prenota il tuo posto con la quota di 49€
oppure organizza un piccolo gruppo
di almeno 3 persone per iscriverti con la quota di 36€.
Potrai rivedere le videoregistrazioni in differita senza limiti di tempo.
Per informazioni scrivici a convegno@cppp.it, o chiamaci ai numeri 0523498594 – 3317495412
Unisciti a migliaia di insegnanti che stanno rivoluzionando l'educazione con il metodo Daniele Novara
Oggi anche le neuroscienze confermano che il modo più semplice ed efficace di imparare passa attraverso l’imitazione.
Si tratta di osservare, studiare, interagire con un’altra persona o un gruppo che sa fare qualcosa che noi non sappiamo ancora fare.
Analizzando il suo comportamento, anche in modo non consapevole, cogliendone le procedure operative, capiamo progressivamente come funziona un determinato schema pratico o concettuale e lo apprendiamo a nostra volta.
La convinzione che gli alunni imparino dalle parole dei docenti è un equivoco difficile da dissipare.
Resta infatti diffusa l’idea della centralità della spiegazione, di quel momento in cui il docente, secondo una sorta di cerimoniale scolastico, inizia a parlare.
La trasmissione del sapere, quell’effluvio verbale al quale è consegnato l’apprendimento, sospende il tempo e lo spazio e si trasforma in un rito, un atto fondativo dell’istituzione scolastica.
Ma si tratta appunto di un rito, non di un’azione consapevole e professionale, né di una ricerca di efficacia per l’apprendimento degli alunni.
Diventa il regista dell'apprendimento nella tua classe: una scelta che cambierà il tuo modo di insegnare
Le competenze adulte sono troppo distanti dalle capacità cognitive infantili e adolescenziali:gli alunni cercano di adeguarsi, ma non imparano veramente.
Piuttosto, apprende grazie ai coetanei. È il compagno, specialmente quello con una competenza leggermente superiore, che attiva l’imitazione, permettendo ai bambini e ai ragazzi di riconoscersi in quello che è il loro potenziale di sviluppo: osservo chi è in grado di disegnare un elefante e riconosco anche un mio potenziale. Ci provo, magari sbagliando, e alla fine ci riesco.
Insegnare è creare esperienze: porta la tua classe a un nuovo livello
Partecipano come relatori
Daniele Novara
Alberto Pellai
Lorella Boccalini
Antonella Gorrino
Maria Teresa Pepe
Elena Passerini
Vanja Paltrinieri
Marta Versiglia
Laura Beltrami
La vicinanza cognitiva fra compagni e compagne favorisce l’apprendimento
Maria Montessori affermava:
«Gli insegnanti sono incapaci di far capire a un bambino di tre anni una quantità di cose
che un bambino di cinque gli sa far benissimo intendere:
vi è fra loro una naturale osmosi mentale»
Destinatari
- Insegnanti dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di secondo grado
- Educatrici ed educatori
- Tutte le persone interessate ai temi educativi
Per informazioni: convegno@cppp.it 0523498594 – 3317495412
La quota di iscrizione al convegno include:
- la partecipazione in diretta online
- la possibilità di rivedere i video che verrano realizzati
- l’attestato di partecipazione
- articoli e approfondimenti sui temi affrontati
Evento riconosciuto dal MIM per l’aggiornamento e la formazione dei docenti.
È possibile utilizzare la Carta del Docente per iscriversi al Convegno.
Programma del convegno online
Giovedì 29 agosto 2024 “A scuola si impara dai compagni"
10:00 Apertura dei lavori
10:10 Daniele Novara, pedagogista e direttore CPP
Il mutuo insegnamento come modalità di apprendimento efficace.
Per una scuola che valorizza alunni, insegnanti ed educatori.
10:40 Alberto Pellai, psicoterapeuta dell’età evolutiva, con Lorella Boccalini, pedagogista e formatrice CPP
La motivazione socio-affettiva: i compagni come supporto
11:00 Antonella Gorrino, pedagogista e formatrice CPP
I falsi miti che ostacolano il mutuo insegnamento
11:20 Pausa CPP
11.30 Maria Teresa Pepe, pedagogista e formatrice CPP, con intervento video di Elena Passerini, formatrice CPP
Far funzionare la classe come gruppo
12:00 Vanja Paltrinieri, pedagogista e formatrice CPP
Il mutuo insegnamento nei rituali sociali della scuola dell’infanzia
12:15 Marta Versiglia, pedagogista e formatrice CPP
Le forme del mutuo insegnamento
- scrittura collettiva di Mario Lodi e don Milani
- la lezione tutorial
- lo studio cooperativo
12:35 Andrea Maricelli insegnante di liceo e formatore
Mutuo insegnamento e digitale
12:45 Antonella Gorrino, pedagogista e formatrice CPP
Come si valuta: la valutazione di gruppo
Intervista con Lucia Gasperini, professoressa di italiano e latino presso il Liceo scientifico Vittorio Veneto di Milano, con Laura Beltrami, pedagogista e formatrice CPP
13.00 Chiusura convegno con Daniele Novara
Il CPP, Istituto che dirigo dal 1989, ha recuperato negli anni le grandi tradizioni pedagogiche innovative come quella cooperativa, quella montessoriana e quella esperienziale.
È il più importante e qualificato Centro pedagogico italiano. Da quasi 35 anni, siamo un punto di riferimento per l’educazione e la gestione dei conflitti.
Ha sviluppato tecniche, dispositivi e metodi che forniscono un concreto contributo a quei professionisti dell’apprendimento scolastico che intendono vivere il loro mestiere come occasione di cambiamento.
– Daniele Novara
I vantaggi del mutuo insegnamento includono una maggiore motivazione,
migliori relazioni interpersonali, sviluppo di abilità comunicative e pensiero critico,
oltre a un apprendimento più profondo e duraturo.
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