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Il pedagogista Daniele Novara lancia un allarme con il suo ultimo libro "I bambini sono sempre gli ultimi".

L’uso della penna facilita l’apprendimento.

È assolutamente necessario stabilire delle regole, regole che siano condivise tra i genitori.

Occorre accompagnare l’età della vita dei figli con un’educazione adeguata passaggio per passaggio e non usare lo stesso stampino per tutti.

La zia, assieme ovviamente ai nonni, è un pezzo di questa storia, un frammento di un legame più ampio e più vasto.

Per i bambini non esiste una contraddizione fra la bugia e la realtà come oggettivamente può presentarsi.

Gestire le emozioni dei bambini ha un impatto sulla conoscenza di sé, sulle re­lazioni interpersonali, e sui processi co­gnitivi.

Le soluzioni utili per affrontare la paura del buio tra i bambini dai 2 ai 6 anni.

I litigi risultano qualcosa di diverso dal bullismo, fanno parte della comune esistenza sociale dei bambini e dei ragazzi.

È necessario che i genitori sappiano fare gioco di squadra non solo in funzione dei compiti educativi, ma anche dal punto di vista sentimentale.

Esiste un punto nel corso della vita in cui si capisce che l'infanzia è finita e che inizia un nuovo capitolo.

Una risposta alla crisi dell’educazione sia sul piano delle relazioni educative e dell’apprendimento educativo.

Escludere un programma educativo dal recupero dei bambini con disturbi importanti appare non solo un azzardo ma un ulteriore danno al bambino stesso

Dare ai genitori le informazioni sui basilari educativi, età per età, tappa per tappa.

Bisogna imparare a "dirsele bene', anche se il confronto può essere faticoso: lo sforzo di capirsi a fondo rende la coppia più felice.

Scambiare l’immaturità infantile, che è fisiologica e imprescindibile, con un disturbo neuropsichiatrico è quanto meno un azzardo.