I gruppi di lavoro sono oggi uno spazio decisivo di confronto, decisione e responsabilità condivisa. Eppure, troppo spesso, diventano luoghi in cui le energie si disperdono: poche voci prevalgono, altre si ritirano, i conflitti restano impliciti e le decisioni faticano a trasformarsi in azioni concrete.
Non è una mancanza di competenze, ma di modalità efficaci di conduzione e di ascolto.
La maieutica ti propone un cambio di sguardo.
Non guidare il gruppo attraverso risposte o soluzioni già definite, ma accompagnarlo a costruire il proprio pensiero. Significa affidarsi alla forza delle domande, definire cornici chiare e prendersi cura delle dinamiche relazionali, affinché ogni persona possa contribuire in modo responsabile.
Perché ti serve
“La conduzione maieutica dei gruppi” ti serve se conduci gruppi di lavoro e ti accorgi che le riunioni si allungano, le decisioni faticano a emergere o restano sulle spalle di pochi. Se senti il peso di dover “tenere insieme” persone diverse, competenze differenti e punti di vista contrastanti, senza strumenti chiari su come farlo.
Ti è utile sarà utile se vuoi imparare a guidare il gruppo senza imporre soluzioni, a far emergere il pensiero collettivo attraverso domande efficaci e a trasformare il confronto in scelte condivise e operative. Capirai come passare da una conduzione faticosa e dispersiva a un metodo che rende il lavoro di gruppo più responsabile, partecipato ed efficace.
Ti è mai capitato di
- Sentire di dover “tenere insieme” il gruppo, mentre gli altri restano in attesa o si defilano?
Con noi imparerai a coinvolgere tutti in modo responsabile, attivo e profiquo, senza dover gestire tutto da solo. - Percepire tensioni o conflitti nascosti che consumano energie, senza sapere come affrontarli?
Ti insegneremo a trasformare i conflitti in opportunità di confronto e crescita per il gruppo. I conflitti possono essere un motore di crescita positiva, se gestiti in modo adeguato. - Vedere un gruppo con competenze e idee preziose, ma non riuscire a farle emergere e trasformarle in azioni concrete?
Con questo corso capirai come far emergere le idee e le competenze di tutti e tutte, guidando il gruppo verso decisioni condivise e operative. - Uscire da una riunione con la sensazione che si sia parlato molto senza arrivare a nulla?
Seguendo le giuste indicazioni, sari in grado di far emergere le decisioni davvero importanti e trasformare le discussioni in azioni concrete.
Iscrizioni aperte per l'edizione 2026!
Compila il modulo che trovi in fondo alla pagina, ti ricontatteremo a breve.
Per informazioni: info@cppp.it, tel: 0523498594
Gli aspetti unici di questo corso
- Metodo maieutico esclusivo e consolidato: basato su oltre 35 anni di ricerca e pratica.
- Strumenti pratici subito utilizzabili: ti forniremo schede operative, esempi concreti e simulazioni ancorate alla realtà.
- Riconoscimenti ufficiali: il corso è riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione, può essere utilizzata Carta del Docente e a fine corsovene rilasciato un attestato comprendente le ore di frequenza.
- Coinvolgimento attivo e diretto: gli incontri non sono lezioni passive ma un’esperienza concreta.
- Esperienza professionale e consolidata: basata su oltre 35 anni di ricerca e pratica.
- Attività di sperimentazione: con dimostrazioni ed esercitazioni su compiti
- Sotto-gruppi di problematizzazione con approfondimenti e discussioni guidate
Immersione esperienziale: per accelerare le possibilità di apprendimento.
Chi è Fabrizio Lertora
Fabrizio Lertora è il professionista che ti accompagnerà nel nostro corso.
Esperto di progettazione e organizzazione, coordinamento e conduzione di gruppi di lavoro, processi organizzativi e collaborativi.
Da diversi anni si occupa di tematiche inerenti la gestione dei conflitti, la dinamica di gruppo, i processi organizzativi e collaborativi.
Si occupa professionalmente di consulenza su progetti e problematiche di tipo organizzativo.
Struttura e metodo
Primo Modulo “Gruppo, Conduzione, Maieutica”
Questo modulo d’apertura è finalizzato a definire e condividere una cornice teorico‐metodologica intorno al tema del gruppo, della funzione della conduzione e della maieutica come modalità di approccio al lavoro con i gruppi.
Venerdì 30 gennaio 9.30-13.00 e 14.00-18.00
Sabato 31 gennaio 9.00-13.00 e 14.00-18.00
Domenica 1 febbraio 9.00-13.00 e 14.00-15.30
Secondo Modulo “Stare in gruppo e vivere i conflitti, Laboratorio di dinamica di gruppo”
Il gruppo rappresenta lo strumento grazie al quale la diversità di ciascuno diventa ingrediente fondamentale per un modo di stare insieme e di lavorare insieme capace di non vivere la differenza e la divergenza esclusivamente come minaccia ma come possibilità.
Giovedì 5 marzo 9.30 – 12.30 e 14.30 – 18.00
Venerdì 6 marzo 9.30-13.00 e 14.00-18.00
Sabato 7 marzo 9.00-13.00 e 14.00-18.00
Domenica 8 marzo 9.00-13.00 e 14.00-15.30
Terzo Modulo “Riconoscere i processi di sviluppo del gruppo e progettare la conduzione”
Durante il modulo verranno presentati alcuni modelli e strumenti di lettura e osservazione dei processi di gruppo e verrà proposto un modello di progettazione del gruppo e della sua conduzione, finalizzato a favorire la possibilità di farne un luogo all’interno del quale sia possibile esprimersi e apprendere.
Venerdì 10 aprile 9.30-13.00 e 14.00-18.00
Sabato 11 aprile 9.00-13.00 e 14.00-18.00
Domenica 12 aprile 9.00-13.00 e 14.00-15.30
Quarto Modulo “La funzione della conduzione e il ruolo del conduttore”
La funzione della conduzione verrà affrontata e approfondita dal punto di vista metodologico e operativo a partire da una rivisitazione delle pratiche e delle esperienze dei partecipanti.
Venerdì 29 maggio 9.30-13.00 e 14.00-18.00
Sabato 30 maggio 9.00-13.00 e 14.00-18.00
Domenica 31 maggio 9.00-13.00 e 14.00-15.30
Quinto Modulo “Le tecniche di conduzione e i dispositivi maieutici di intervento”
Lo specifico maieutico nel lavoro con i gruppi si sostanzia nella possibilità di favorire meccanismi di esplicitazione, autoregolazione, coesione conflittuale, emersione e finalizzazione delle risorse.
Venerdì 3 luglio 9.30-13.00 e 14.00-18.00
Sabato 4 luglio 9.00-13.00 e 14.00-18.00
Domenica 5 luglio 9.00-13.00 e 14.00-15.30
Sesto Modulo “Valutazione degli apprendimenti e conclusione del corso”
Un’occasione per realizzare un bilancio delle competenze acquisite nell’ambito dell’intero percorso formativo.
Sabato 19 settembre 9.30-13.00 e 14.00-17.30
Domenica 20 settembre 9.00-13.00
Destinatari
Il corso è pensato per chi, a vario titolo, si trova a lavorare con gruppi e desidera farne una vera risorsa: pedagogisti, counselor e coach, educatori e formatori, manager, coordinatori e responsabili di team, insegnanti e in generale chiunque voglia investire nel potenziale del gruppo.
È rivolto a chi sente che le dinamiche di gruppo possono diventare più fluide e produttive, a chi vuole far emergere le competenze di tutti, valorizzare la partecipazione e trasformare i momenti di confronto in scelte condivise e operative.
Se il tuo obiettivo è che la dimensione collettiva diventi un motore efficace per il lavoro, per la formazione o per l’apprendimento, questo corso ti offre strumenti concreti per raggiungerlo.
Il corso è condotto da Fabrizio Lertora.
Responsabile scientifico del corso è Daniele Novara.
Gli insegnanti possono iscriversi utilizzando la Carta del Docente.
Il corso è riconosciuto all’interno della Scuola di Counseling Maieutico e come aggiornamento per counselor.
Tra i diversi moduli sarà attivato lo studio individuale con l’utilizzo di materiali didattici e compiti formativi appositamente predisposti.
Al termine del corso verrà sostenuta una prova dinamica per valutare le competenze effettivamente apprese.
Verrà rilasciata un’attestazione di frequenza.
Eventuali variazioni di date e orari verranno prontamente comunicate al gruppo dei partecipanti.
Il secondo modulo è residenziale, la sede è la “Casa Diocesana Bellotta” a Pontenure (PC), la segreteria del CPP curerà il soggiorno (non incluso nella quota di partecipazione al corso).
I restanti moduli si svolgeranno presso la sede CPP di Piacenza in via Campagna 83.
Informazioni importanti
Per l’ammissione al gruppo è previsto un colloquio conoscitivo.
La conferma del corso avverrà al raggiungimento del numero minino di partecipanti e confermata dalla segreteria CPP.
La quota di partecipazione è di 1900€ da corrispondere in tre rate (durante il primo, il terzo e quinto modulo) e non comprende vitto e alloggio.
Per confermare l’iscrizione è richiesto un acconto di 100€.
Il corso si svolgerà in presenza.
In caso di variazioni legate a forza di causa maggiore, il CPP garantirà l’offerta formativa nella modalità online.
Vuoi saperne di più?
Per qualsiasi dubbio o richiesta informazioni sul corso compila il modulo sottostante oppure scrivi alla mail info@cppp.it o chiamaci ai numeri 0523498594 – 3317495412.
Domande Frequenti
La maieutica è un approccio che si concentra sull’aiutare le persone a far emergere il proprio pensiero e le proprie risorse. Non si tratta di dare risposte pronte, ma di guidare attraverso domande e stimoli affinché il gruppo o l’individuo costruisca autonomamente conoscenze, soluzioni e consapevolezza. È una metodologia basata sull’ascolto attivo, sul rispetto dei tempi e sulla valorizzazione delle competenze presenti nel gruppo.
Le domande sono uno strumento centrale della maieutica: servono a stimolare il pensiero critico e creativo, a far emergere punti di vista diversi e a promuovere la partecipazione attiva. Una buona domanda non impone una risposta, ma apre spazi di riflessione, coinvolge tutti i membri del gruppo e permette al gruppo stesso di diventare soggetto delle proprie decisioni.
Sì, perché per guidare un gruppo non basta “mettersi a capo della riunione”. Senza strumenti chiari, i gruppi rischiano di diventare dispersivi, dominati da pochi, con tensioni nascoste o decisioni che non emergono. Un corso di conduzione maieutica insegna metodi concreti per valorizzare ogni voce, facilitare il confronto e rendere il gruppo capace di decidere in modo condiviso, trasformando le difficoltà in risorse.
Ogni conflitto contiene una possibilità di crescita e cambiamento. I conflitti, se gestiti in modo consapevole, rivelano bisogni, punti di vista diversi e risorse non espresse. Diventano occasioni per migliorare la comunicazione, rafforzare il gruppo e far emergere soluzioni condivise. L’approccio maieutico insegna a trasformare la tensione in opportunità di apprendimento e sviluppo.
